Design Center Linz
Vortrags-Programm
2026
Die Interpädagogica ist mehr als eine Messe – sie ist ein Ort der Inspiration und Wertschätzung für alle, die täglich mit Herz und Einsatz Kinder und Jugendliche begleiten. Ob digitale Kompetenzen, kreative Lernideen oder stärkende Impulse für die eigene Balance: Das Fachprogramm macht Mut, verbindet und gibt Kraft. Empfohlen vom Bildungsministerium und für max. 6 Stunden als Fortbildung anrechenbar!
Klicken Sie in das Programm 2026, das nach Messetagen getrennt ist. Tipp: Mit einem einfachen Klick auf Zeit oder Raum ist das jeweilige Feld leicht zu sortieren.
BZE = Begegnungszone Elementarpädagogik
12. November 2026
| Raum | Tag | Zeit | Titel | Beschreibung | Referent:in | powered by | Zielgruppe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DenkWerk | Donnerstag | 11:00 -11:50 | DaZ und sprachliche Bildung (Workshop) | Einführung in Deutsch als Bildungssprache und ihrer Berücksichtigung im (Fach-) Unterricht. Geeignet für Primar- und Sekundarstufe. keine Vorkenntnisse nötig. | Prof. Dr. Tatjana Atanasoska | Pädagogische Hochschule Oberösterreich | |
| DenkWerk | Donnerstag | 14:00 - 14:25 | Wenn die Basis wackelt: Mototherapie bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten in Kiga und Schule | Unvollständige motorische Reife kann zu Verhaltens- und Lernstörungen führen. Auf Basis der SI-Mototherapie wird praxisnah erläutert, wie sich diese Defizite im Gruppen- und Klassenalltag äußern und wie gezielte motorisch-neurophysiologische Ansätze Abhilfe schaffen. | Anna Mayr + Karin Sommerhuber | Beratungsstelle Legasthenie & Dyskalkulie | Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II |
| DenkWerk | Donnerstag | 14:30 - 14:55 | Nachhaltigkeit & Museum | Wie können Museen einen Beitrag zu einer nachhaltigen Zukunft leisten? Der Vortrag gibt spannende Einblicke, wie Mussen Nachhaltigkeit im Alltag leben - klimafreundlichen Ausstellungen über nachhaltige Beschaffung bis hin zu ihrer Rolle als Orte des Lernens. Konkrete Beispiele zeigen wie Kulturinstitutionen nicht nur Wissen vermitteln, sondern Vorbilder für nachhaltiges Handeln werden können. | Elisabeth Mittendorfer | Technisches Museum Wien | Sekundarstufe II, Postsekundar- und Teritärstufe, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- un Jugendbetreuung |
| DenkWerk | Donnerstag | 15:00 - 15:25 | Aha statt Oje! Wie Brain Gym Lernen leichter macht - Ein Mitmach-Workshop | Ihre Schüler:innen haben keine Lust mehr zu lesen, schreiben oder lernen? Das ist es Zeit für Brain Gym! Erleben Sie in diesem Mitmach-Workshop einfache und wirklungsvolle Brain-Gym-Bewegungen, die das Gehirn aktivieren und die physiologischen Voraussetzungen für Lesen, Schreiben, Rechnen und Aufmerksamkeit unterstützen. Das Beste daran: Sie lassen sich direkt am Schreibtisch durchführen - sofort anwendbar, unabhängig von der Turnsaalbelegung! | Dr. Aurore Camard | BrainGym | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Teritärstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| DenkWerk | Donnerstag | 16:00 -16:50 | Eigenständige Absicherung im Alter – Was Frauen und Menschen, die unbezahlte Care-Arbeit leisten, unbedingt wissen sollten | Inhalt des Fachvortrages: • Aktueller geschlechtsspezifischer Pensionsunterschied in Österreich: Höhe und Ursachen (insbesondere Einkommensunterschiede, geringere Versicherungszeiten, mangelndes Pensionswissen) • Grundlegende Informationen zum österreichischen Pensionssystem: insbesondere positive Elemente für Frauen und Menschen, die unbezahlte Care-Arbeit leisten (additive Kindererziehungszeiten, beitragsfreie Weiter- und Selbstversicherung bei Angehörigenpflege etc.), Zuschläge bei Erwerbstätigkeit über das Pensionsalter; Möglichkeit der freiwilligen Höherversicherung etc. • Maßnahmen zum Abbau des geschlechtsspezifischen Pensionsunterschiedes: insbesondere am Arbeitsmarkt, in der Gleichstellungspolitik und im Pensionssystem (einschließlich Pension Literacy). | folgt | Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung | |
| BZE | Donnerstag | 09:30 - 09:50 | Morgenkreis mit Höller Spiel und Kinderyogaexpertin | Kurze Yoga- & Bewegungseinheit für einen energiereichen Start in den Tag. | Sibylle Schöppel | Höller Spiel | |
| BZE | Donnerstag | 10:00 - 10:20 | elja® Lehrmaterial – Zahlen und Gewichtsmaße begreifbar machen | elja® Zahlen- und Gewichtsmaße-Kissen praktisch erleben: Anhand vieler Praxisbeispiele zeige ich, wie Kinder Zahlen, Mengen und Gewichtseinheiten spielerisch über Sehen, Fühlen und Bewegung begreifen – von Zahlenreihen und Rechenübungen in Bewegung bis zum direkten Erspüren von Gewichtsmaßen. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | |
| BZE | Donnerstag | 11:00 - 11:40 | Kinder im Umgang mit Geld und Konsum stärken - Bildungsangebote für die Praxis | Kinder erleben in ihrem Alltag von klein auf viele Situationen rund um Geld und Konsum. Sie wünschen sich bestimmte Dinge, bekommen Geschenke, sehen Werbung, begleiten Erwachsene beim Einkaufen und beobachten dabei, wie Produkte ausgewählt und bezahlt werden. Im Workshop werden Bildungsangebote für die Praxis vorgestellt: Wie können Kinder etwa den Wert von Geld begreifen? Wie können sie den Unterschied zwischen Wünschen und Bedürfnissen kennenlernen? | Carina Berthold, MSc, Rebecca Mayer, MSc, Mag. Tamara Gabriel, Dr. Christina Linsboth, Leandra Wolfinger, MA | OeNB und BMASGPK | |
| BZE | Donnerstag | 12:00 - 12:40 | Sprachspiele und Förderaktivitäten mit Produkten von Wort & Laut Detektive | Wir zeigen praxisnahe Sprachspiele und Förderaktivitäten für den Kindergartenalltag. Gemeinsam mit Kindern eines Kindergartens stellen wir verschiedene spielerische und sensomotorisch unterstützte Übungen vor, die mit den Produkten der Wort & Laut Detektive umgesetzt werden können. | Dipl. Päd. Ingrid Prandstetter | Wort & Laut Detektive | |
| BZE | Donnerstag | 13:30 - 13:50 | Workshop Erlebnistuch | Eintauchen in die Welt des Erlebnistuchs. Es erwarten Sie gruppenverbindende Übungen zu den Themen Körperspannung, Körperwahrnehmung und Räume schaffen. | Matthias Höller | Höller Spiel | |
| BZE | Donnerstag | 14:00 - 14:40 | Spielerische Experimente für die frühkindliche MINT-Förderung | Präsentation des 150-teiliger Experimentierkoffers für Konzentrations-und Freispielphase mit 25 Experimenten. Naturwissenschaften schon im Kindergarten erleben. Unser speziell für den Kindergarten entwickelte Chemiekoffer bietet 25 altersgerechte Experimente, die das spielerische Entdecken und Erforschen von chemischen Phänomenen ermöglicht. Eine ganz besondere Begleitung hilft durch die Versuche: eine Handpuppe! Der liebenswerte Professor Drache Dobi macht das Experimentieren zu einem aufregenden und unterhaltsamen Erlebnis. Jedes Experiment wird von einer spannenden Geschichte begleitet, die Drache Dobi erzählt. Die Geschichten werden in der mitgelieferten Handreichung dargestellt. Umfassende Hintergrundinformationen sind ebenfalls enthalten, um den Kindern die Versuche anschaulich zu erklären. | Tobias Stocker | Opitec | |
| BZE | Donnerstag | 16:00 -16:20 | Der Leuchtturm bringt Licht ins Lernen | Wie man mit wenig verschiedenen Materialien viele unterschiedliche Bereiche des Bildungsauftrags abdecken kann ... altersübergreifend von der Krippe bis zur Volksschule. | Höller Spiel | ||
| BZE | Donnerstag | 16:30 - 16:50 | Wenn Gewicht Last abnimmt - elja® Gewichtstiere praktisch erleben | Anhand vieler Praxisbeispiele zeige ich, wie Gewichtstiere im Morgenkreis, im Unterricht und im freien Spiel eingesetzt werden können – zur Unterstützung von Ruhe, Konzentration, Selbstregulation, Entspannung und KörperEIGENwahrnehmung. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | |
| ImpulsLab | Donnerstag | 10:00 - 10:25 | Audiovisuelle Quellen im Unterricht. Die Unterrichtsmaterialien der Österreichischen Mediathek | Als staatliches Archiv für audiovisuelles Kulturgut stellt die Österreichische Mediathek seit 2014 eine Sammlung von Modulen für den Unterricht zur Verfügung, in denen unterschiedliche historische und sachliche Inhalte auf Basis von audiovisuellen Quellen aufbereitet wurden. Diese gehören zu den meistgenutzten Angeboten der Webseite und bieten nicht nur einen inhaltlichen Überblick zu aktuellen und historischen Themen sondern streichen auch die Bedeutung von Archiven und den bewahrten Archivalien hervor. | Jasmin Hilbert; Clemens Zoidl | Technisches Museum Wien mit Österreichischer Mediathek | Sekundarstufe II |
| IdeenSchmiede | Donnerstag | 10:00 - 10:50 | Von der Idee zum Prototypen: Entrepreneurship Education im Schnelldurchlauf | Wie man Schüler*innen begeistert, Probleme in ihrem Umfeld eigenständig zu lösen. Inhalt: In diesem interaktiven Schnupper-Workshop schlüpfen Pädagog*innen selbst für einen Moment in die Rolle ihrer Schüler:innen und durchlaufen den Prozess im Schnelldurchlauf. | Dominik Hejzak, Belinda Burger | Future Wings Challenge part of TGW Future Wings | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| IdeenSchmiede | Donnerstag | 14:00 - 14:50 | Das resiliente Klassenzimmer - 6 Mini-Interventionen für starke Kinder | Praxisnahe Vermittlung von sechs Übungen zur Stärkung der psychischen Widerstandskraft von Kindern (Achtsamkeit, Selbstwirksamkeit, Emotionsregulation) | Trainer:innen | INNERversum part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| Kongresssaal | Donnerstag | 09:30-12:00 | "Was gute Bildung heute braucht?" Eröffnungstalk zur Interpädagogica im Rahmen der Elementarpädagogischen Fachtagung "Grenzen achten. Kinder stärken." Impulse zu Kinderschutz und Sexualpädagogik | Nach dem Talk aus 5 Perspektiven zu "Was gute Bildung heute braucht?" und der offiziellen Eröffnung durch BM Wiederkehr lädt "Unsere Kinder" zu einem inspirierenden Vormittag mit fachlichen Impulsen, praxisnahen Perspektiven und Raum für Reflexion und Austausch ein. Mehr auf https://interpaedagogica.at/fachtagung/ | Eröffnung angefragt: BM Christoph Wiederkehr, MA, Rektor HS-Prof. Mag. DDr. Walter Vogel, Bildungsdirektor Mag. Dr. Alfred Klampfer, B.A., Gf Clara Wiltschke Moderation: Marc Semmler Fachtagung: Magdalena Zidi, BA, MA, Mag.a Elisabeth Schrödl, Mag.a Christine Kossmeier Moderation: Eva Dallinger-Berger, BEd und Mag. Martin Kranzl-Greinecker | Unsere Kinder, Austrian Exhibition Experts | Pädagogische Fachkräfte, Trägervertreter, Studierende sowie alle Interessierten, die Kinder in ihrer Entwicklung stärken und begleiten |
| studio4i | Donnerstag | 09:30 - 09:55 | Digitale Schulanmeldung mit SOKRATES: Die Zukunft der Schuleinschreibung | Erfahren Sie, wie die Schulanmeldung mit SOKRATES vollständig digital abgewickelt werden kann. Von der Online-Anmeldung durch Erziehungsberechtigte über den Dokumentenupload bis zur Übernahme in die Schulverwaltung. Der Vortrag zeigt praxisnah, wie Verwaltungsaufwand reduziert wird. | Denise Ragger, MA | bit media education solutions GmbH | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| studio4i | Donnerstag | 10:30 - 10:55 | Der neue ICH+DU Praxisschatz: Kinder begeistern, Pädagog*innen entlasten | Entdecken Sie neue, fixfertige pädagogische Praxismaterialien und erfahren Sie, wie diese mit dem ICH+DU Magazin zusammenspielen – für vielfältige, ganzheitliche Bildungsarbeit mit weniger Vorbereitungsaufwand und mehr Zeit für die Kinder. | Isabella Kurz | Jungösterreich | Kindergarten |
| studio4i | Donnerstag | 12:00- 12:50 | Seifenblasen und ihre Physik - ein Erfahrungsbericht aus der Praxis der Wissenschaftsvermittlung an Schulen | Wissenschaft hautnah erleben! Mil der OeAD-lnitiative "Wissenschaftsbotschafter:innen" kommt aktuelle Forschung direkt in Schulen, Kindergärten und Bibliotheken. Mehr als 660 Forschende geben Einblicke in ihre Arbeit und machen Forschung greifbar und verständlich. Doch wie läuft ein Besuch als Wissenschaftsbotschafter ab? Wie geligt es. Kinder und Jugendliche für Forschung zu begeistern? Ingrid Graz (JKU Linz) berichtet anhand Ihres Workshops "Seifenblasen und ihre Physik“ aus der Praxis und teilt ihre Erfahrungen aus der Wissenschaftsvermittlung. Ergänzend stellt Jakob Weiss (OeAD) die Initiative sowie die Unterstützungsangebote für Lehrpersonen und Forschende vor. | Assoz. Prof. Ingrid Graz (JKU Linz) | Jakob Weiss (OeAD) | OeAD | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Postsekundar- und Tertiärstufe |
| studio4i | Donnerstag | 13:00 - 13:25 | Unterricht: Digitalität im NAWI-Unterricht | Ilka Prowatke | Sekundarstufe | ||
| studio4i | Donnerstag | 13:30 - 13:55 | Unterricht: KI im Unterricht (HTL) | Natascha Rammelmüller | https://interpaedagogica.at/ki-tagung/ | Sekundarstufe II | |
| studio4i | Donnerstag | 14:00 - 14:50 | Sicher, offen, zukunftsorientiert: Weniger Bürokratie durch die digitale Prüfungsumgebung "Next-Exam" | Wie lassen sich digitale Prüfungen sicher und einfach im Schulalltag umsetzen? Lernen Sie die kostenlose digitale Prüfungsumgebung "Next-Exam" des Bildungsministeriums kennen und testen Sie deren Funktionen direkt vor Ort. Der Workshop bietet einen kompakten Überblick über die Einsatzmöglichkeiten, zeigt den praktischen Ablauf digitaler Prüfungen und gibt Raum für Fragen sowie den Austausch mit Expertinnen und Experten. | Freiraum Schule und Regionalbetreuende der Digitalen Prüfungsumgebung (DPU) | Bundesministerium für Bildung | Sekundarstufe I+II |
| studio4i | Donnerstag | 15:00 - 15:25 | Fortbidung: Lehr- Lernsetting zu DCE und KI | Lorenz Prager | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung | ||
| studio4i | Donnerstag | 16:30 - 16:55 | Matthias Höller |
13. November 2026
| Raum | Tag | Zeit | Titel | Beschreibung | Referent:in | powered by | Zielgruppe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DenkWerk | Freitag | 10:00 - 10:25 | Aha statt Oje! Wie Brain Gym Lernen leichter macht - Ein Mitmach-Workshop | Ihre Schüler:innen haben keine Lust mehr zu lesen, schreiben oder lernen? Das ist es Zeit für Brain Gym! Erleben Sie in diesem Mitmach-Workshop einfache und wirklungsvolle Brain-Gym-Bewegungen, die das Gehirn aktivieren und die physiologischen Voraussetzungen für Lesen, Schreiben, Rechnen und Augmerksamkeit unterstützen. Das Beste daran: Sie lassen sich direkt am Schreibtisch durchführen - sofort anwendbar, unabhängig von der Turnsaalbelegung! | Dr. Aurore Camard | BrainGym | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| DenkWerk | Freitag | 11:00 - 11:25 | TMW & TKL - Forschend Lernen ab dem Kindergarten | Das Technische Museum Wien bietet als außerschulischer Lernort ab dem Kindergarten Fortbildungen wie " Technik Kinderleitcht (TKL)" an, um MINT-Themen spielerisch in den pädagogischen Alltag zu integrieren. | Maria Maurer, Stefan Jandrisits | Technisches Museum Wien | Kindergarten, Primarstufe |
| DenkWerk | Freitag | 14:30 - 14:55 | Wenn die Basis wackelt: Mototherapie bei Lern und Verhaltensauffälligkeiten in Kiga und Schule | Unvollständige motorische Reife kann zu Verhaltens- und Lernstörungen führen. Auf Basis der SI-Mototherapie wird praxisnah erkläutert, wie sich diese Defizite im Gruppen- und Klassenalltag äußern und wie gezielte motorisch-neurophysiologische Ansätze Abhilfe schaffen. | Anna Mayr + Karin Sommerhuber | Beratungsstelle Legasthenie & Dyskalkulier | Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe i+II |
| DenkWerk | Freitag | 15:00 - 15:50 | Wie ein starkes ICH für bessere Noten sorgt: Methodenwerkstatt zur Stärkung von Motivation, Lernfreude, Selbstorganisation & Selbstwirksamkeit | In einer Session mit Workshop-Charakter vermittelt der Learning Circle hilfreiche Tools um Schüler*innen am Weg zu mehr Motivation, Lernfreude und Selbstorganisation zu begleiten | Jennifer North, Head of Learning | Learninc Circle part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| DenkWerk | Freitag | 16:00 - 16:50 | DaZ und sprachliche Bildung (Workshop) | Einführung in Deutsch als Bildungssprache und ihrer Berücksichtigung im (Fach-)Unterricht. Keine Vorkenntnisse nötig | HS-Prof. Dr. Doris Pokitsch | Pädagogische Hochschule Oberösterreich | Primar- und Sekundarstufe |
| BZE | Freitag | 09:30 - 09:50 | Morgenkreis mit Höller Spiel und Kinderyogaexpertin | Kurze Yoga- & Bewegungseinheit für einen energiereichen Start in den Tag. | Sibylle Schöppel | Höller Spiel | |
| BZE | Freitag | 14:00 - 14:20 | Der Leuchtturm bringt Licht ins Lernen | Wie man mit wenig verschiedenen Materialien viele unterschiedliche Bereiche des Bildungsauftrags abdecken kann ... altersübergreifend von der Krippe bis zur Volksschule. | Höller Spiel | ||
| BZE | Freitag | 15:00 - 15:40 | Kinder im Umgang mit Geld und Konsum stärken - Bildungsangebote für die Praxis | Kinder erleben in ihrem Alltag von klein auf viele Situationen rund um Geld und Konsum. Sie wünschen sich bestimmte Dinge, bekommen Geschenke, sehen Werbung, begleiten Erwachsene beim Einkaufen und beobachten dabei, wie Produkte ausgewählt und bezahlt werden. Im Workshop werden Bildungsangebote für die Praxis vorgestellt: Wie können Kinder etwa den Wert von Geld begreifen? Wie können sie den Unterschied zwischen Wünschen und Bedürfnissen kennenlernen? | Carina Berthold, MSc, Rebecca Mayer, MSc, Mag. Tamara Gabriel, Dr. Christina Linsboth, Leandra Wolfinger, MA | OeNB und BMASGPK | |
| BZE | Freitag | 16:00 -16:20 | Workshop Erlebnistuch | Eintauchen in die Welt des Erlebnistuchs. Es erwarten Sie gruppenverbindende Übungen zu den Themen Körperspannung, Körperwahrnehmung und Räume schaffen. | Matthias Höller | Höller Spiel | |
| BZE | Freitag | 16:30 - 16:50 | elja® Lehrmaterial – Zahlen und Gewichtsmaße begreifbar machen | elja® Zahlen- und Gewichtsmaße-Kissen praktisch erleben: Anhand vieler Praxisbeispiele zeige ich, wie Kinder Zahlen, Mengen und Gewichtseinheiten spielerisch über Sehen, Fühlen und Bewegung begreifen – von Zahlenreihen und Rechenübungen in Bewegung bis zum direkten Erspüren von Gewichtsmaßen. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | |
| IdeenSchmiede | Freitag | 10:00 - 10:50 | Von der Idee zum Prototypen: Entrepreneurship Education im Schnelldurchlauf | Wie man Schüler*innen begeistert, Probleme in ihrem Umfeld eigenständig zu lösen. Inhalt: In diesem interaktiven Schnupper-Workshop schlüpfen Pädagog*innen selbst für einen Moment in die Rolle ihrer Schüler:innen und durchlaufen den Prozess im Schnelldurchlauf. | Dominik Hejzak, Belinda Burger | Future Wings Challenge part of TGW Future Wings | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| IdeenSchmiede | Freitag | 14:00 - 14:50 | Das resiliente Klassenzimmer - 6 Mini-Interventionen für starke Kinder | Praxisnahe Vermittlung von sechs Übungen zur Stärkung der psychischen Widerstandskraft von Kindern (Achtsamkeit, Selbstwirksamkeit, Emotionsregulation) | Trainer:innen | INNERversum part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| IdeenSchmiede | Freitag | 15:00 - 15:25 | Basisbildungsbedarf bei Eltern sensibel ansprechen: Orientierung für Lehrpersonen | Eltern, die nicht über ausreichende Basisbildungskompetenzen verfügen, die etwa unsicher beim Lesen, Schreiben, Kommunizieren in deutscher Sprache oder Rechnen sind oder diese Kompetenzen von Grund auf erwerben müssen, können ihre Kinder im Schulalltag nicht im erforderlichen Ausmaß unterstützen. Zudem wird jede schriftliche Kommunikation mit Pädagoginnen und Pädagogen erschwert bis unmöglich. Eine Lösung dieser Problematik können Basisbildungskurse für Erwachsene sein. In diesem Workshop geht es um die Fragen, wie Lehrpersonen etwaigen Basisbildungsbedarf bei Eltern erkennen können, wie und ob sie diesen ansprechen sollen und wo und zu welchen Rahmenbedingungen es Basisbildungsangebote für Erwachsene gibt | Sonja Muckenhuber und Katja Burgstaller | Alfatelefon Österreich | Primarstufe, Sekundarstufe I |
| ImpulsLab | Freitag | 09:30 - 10:25 | Die ergonomische Bildungsrevolution: Digitale Boards als Gamechanger für Kindergesundheit | Ergonomie revolutioniert Bildung – digitale Boards führen diese Revolution an. Dieser Vortrag demonstriert, wie durchdachtes Design Kindergesundheit nachhaltig verbessert, wo Technologie nicht gegen, sondern für Gesundheit arbeitet. Dieser Vortrag zeigt die Synergie | HS-Prof. Dr. Elisabeth Dokalik-Jonak | Clever on Smart | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Freitag | 10:30 - 10:55 | Starke Klassen – starke Kinder Mentale Stärke entsteht im Miteinander | Immer mehr Lehrkräfte erleben Kinder, die schnell überfordert sind, sich zurückziehen, Konflikte austragen oder kaum noch für das Lernen zu erreichen sind. Oft richtet sich der Blick auf das einzelne Kind – dabei liegt der Schlüssel häufig in der Dynamik der gesamten Klasse. In diesem Vortrag erfahren Sie, wie Lernblockaden, emotionale Regulation und Resilienz zusammenhängen und warum das Klassen Lernblockaden, emotionale Regulation und Resilienz zusammenhängen und warum das Klassenklima entscheidend für Motivation und Lernerfolg ist. Sie erhalten Strategien, um emotionale Sicherheit zu schaffen, Kinder in ihrer Selbstregulation zu stärken und eine Klasse zu entwickeln, in der Lernen wieder leichter gelingt. | Claudia Toth, MSc. | Familiengestalterei | Primarstufe, Sekundarstufe I |
| ImpulsLab | Freitag | 11:00 - 11:50 | Wenn Gewicht Last abnimmt – Wahrnehmungsprobleme / Neurodivergenz (Autismus, ADHS, etc.) im Schul- und Kindergartenalltag | KörperEIGENwahrnehmung ist eine wichtige Basis für Lernen, Konzentration, soziale Interaktion, Verhalten, Reizverarbeitung und Entspannung. Der Vortrag beleuchtet das Thema Wahrnehmung und Autismus praxisnah und zeigt, wie Tiefendruck und Gewichtsimpulse gezielt zur Regulation und Beruhigung eingesetzt werden können. Mit konkreten Spielideen und Anwendungsbeispielen für Kindergarten und Schule wird gezeigt, wie Gewicht im pädagogischen Alltag unterstützend eingesetzt werden kann. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Freitag | 12:00 - 12:25 | Von KI-Tools und Klimaanlagen. Wenn das Bildungssystem in die falschen Dinge investiert. | Budgetkürzungen machen allen Ebenen des Bildungssystems zu schaffen. Getätigte Investitionen sollten daher gut gewählt werden. Häufig zeigt sich jedoch ein anderes Bild: es wird beim (Um)Bau von Schulen & bei der Beschaffung von Geräten häufig in das investiert, was "sexy" ist: Tablets, KI-Tools und 3D-Drucker. Besucht man eine Schule im Juni, zeigt sich jedoch eine ganz andere Notwendigkeit: Klimaanlagen. Der Mangel derer führt vielerorts dazu, dass ein ganzes Monat Bildung pro Jahr verloren geht. Der Vortrag wirft die Frage auf, was mehr Lerneffekt erzielt: Gut klimatisierte Schulen oder digitale Geräte und Software, die häufig ungenutzt bleiben oder nicht das halten, was sie versprechen. | Freinhofer Dominik, MA MEd | PH Oberösterreich | Gemeinde, Schulerhalter |
| ImpulsLab | Freitag | 13:00 - 13:50 | Vorborgenes sichtbar machen... | Menschen müssen ihre Gefühle, Bedürfnisse und persönlichen Themen zunächst selbst kennen und verbal ausdrücken können, um von psychosozialem Fachpersonal gezielt unterstützt werden zu können. Gerade hier zeigt sich jedoch häufig eine zentrale Hürde: Vielen Klient*innen fehlen die Worte, der Zugang zu ihrem Erleben oder die innere Struktur, um das „Verborgene“ sichtbar zu machen. Der Fachvortrag widmet sich der Frage, wie eine ganzheitliche, wirkungsvolle Methode diese Schwelle senken kann insbesondere dann, wenn Sprache allein nicht ausreicht. Im Fokus steht ein praxisnahes Konzept, das sowohl verbal als auch nonverbal eingesetzt werden kann und Klient*innen dabei unterstützt, Gefühle, Bedürfnisse und relevante Lebensthemen leichter zu benennen, zu ordnen und im Beratungsprozess fruchtbar zu machen. | Dipl.Soz.päd. Mirjam Utano | Farbenbaum Mirjam Utano | Primarstufe, Sekundarstufe i+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Freitag | 14:00 - 14:50 | Mathematik - Lernen mit allen Sinnen und dem ganzen Körper | Lernen Sie unsere neue innovative Volksschulreihe „Lilli, Bakabu & du“ kennen tauchen Sie ein ins Abenteuer Mathematik mit Lilli und Bakabu! Das erfahren Sie in dem Vortrag: • Mit Körpereinsatz zum Lernerfolg – so geht’s! • Matheförderung durch Musik • Praktische Anwendungsbeispiele • Kompetenzorientiert unterrichten – fit für den neuen Lehrplan! Der Vortrag gibt Ihnen Einblicke in das kompetenzorientierte Unterrichten mit Lilli, Bakabu & du. | Dipl.-Päd. Christina Konrad, MA | Trauner Verlag + Buchservice GmbH | Primarstufe |
| ImpulsLab | Freitag | 15:00 - 15:25 | Bundesweite Fortbildungsplattform | Bisher mussten Lehrkräfte Fortbildungsangebote auf unterschiedliche Webseiten der Pädagogischen Hochschulen suchen und mühsam vergleichen. Das kostet Zeit und Energie. Mit der neuen Fortbildungsplattform der Pädagogischen Hochschulen wird das grundlegende geändert. Zum ersten Mail finden Lehrkräfte das gesamte Fortbildungsangebot der Pädagogischen Hochschulen übersichtlich an einem Ort-auf einer einzigen Webseite. Dort können sie österreichweit nach Fach, Thema, Format und Zeitraum filtern und direkt miteinander vergleichen. So ist auf einem Blick sichtbar, welche Angebote die jeweilige Lerperson in ihrem Unterrichtsalltag am besten unterstützt. | Alina Kissner-Schmidt; Barbara Huemer; Georg Pappenheim | Primarstufe, Sekundarstufe I+II | |
| ImpulsLab | Freitag | 16:00 - 16:50 | KI und Leistungsbeurteilung | Cechovsky Nora | PH Oberösterreich | ||
| LernLab | Freitag | 10:00 - 10:25 | Wird nachgereicht | wird nachgereicht | Johannes Arnz | Deutschfuchs | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Postsekundar- und Tertiärstufe |
| LernLab | Freitag | 11:00 - 11:50 | Von Wortschatz bis Weltall: MINT- und Sprachbildung Hand in Hand gedacht | MINT-Förderung und Sprachbildung werden im pädagogischen Alltag oft als zwei getrennte Bereiche betrachtet. Doch das müssen sie nicht sein! Wenn Kinder die Welt erforschen, experimentieren und Phänomene beobachten, passiert Sprachförderung ganz automatisch: Neue Begriffe werden gelernt, Vermutungen formuliert und Erlebnisse frei erzählt. In diesem praxisnahen Vortrag zeigen wir Ihnen, wie Sie MINT- und Sprachbildung mühelos und ganzheitlich miteinander verknüpfen. Erfahren Sie, wie Geschichten als Brücke zum Staunen dienen und wie Forschendes Lernen den Wortschatz nachhaltig erweitert. | Maria Thomas, Trainerin & Kund:innenbetreuung | ILT Deutschland | Kindergarten, Primarstufe |
| LernLab | Freitag | 12:00- 12:50 | Jedes Kind stärken" - Materialien, Feste, QMS-Modell | Wir stärken jedes Kind darin, an sich zu glauben, achtsam mit sich selbst, anderen und der Umwelt umzugehen, eigene Ideen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen.= Entrepreneurship Education für die Primarstufe | Mag. Heidi Huber | Bundesministerium für Bildng | Kindergarten, Primarstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| LernLab | Freitag | 13:00 - 13:50 | Bestimmen, Vergleichen, Ordnen: Praxis in der Naturvermittlung | Wie Bestimmen, Vergleichen und Ordnen Wissenschaftler*innen, wie Schüler*innen oder Laien? Unterschiedliche Methoden für den Unterricht werden theoretisch diskutiert, sowie praktisch erprobt und können unmittelbar im eigenen Unterricht eingesetzt werden | Mag. Manfred Bardy-Durchhalter. | Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| LernLab | Freitag | 14:00 - 14:50 | Neurodivergenz im Klassenzimmer – Technologie als Schlüssel zur inklusiven Bildung | Rund 20 % aller Schülerinnen und Schüler sind neurodivergent, oft ohne Diagnose – dieser Workshop zeigt auf Basis einer Melbourne-Studie 12 Strategien und 36 Handlungsempfehlungen für einen barrierearmen Unterricht. Der Referent, selbst Vater eines neurodivergenten Kindes, verbindet fachliche und persönliche Perspektive. Anhand von SMART-Lösungen wie Lumio, Tool Explorer und Soundlift erleben Teilnehmende praxisnah, wie Technologie Differenzierung, geschützte Lernräume und multisensorisches Lernen ermöglicht. Ziel ist es, Lehrkräften sofort umsetzbare Impulse für mehr Inklusion im Unterricht zu geben. | Torben Mahler | SMART Technologies | Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| LernLab | Freitag | 15:00 - 15:25 | Digitalisierung gelingt nicht durch Tools sondern durch Haltung | Der Beitrag zeigt, warum Digitalisierung mehr als der Einsatz digitaler Tools ist. Im Mittelpunkt stehen die professionelle Haltung, die didaktische Gestaltung und die Verantwortung von Lehrpersonen. Beispiele aus der Lehrer*innenbildung geben Impulse für eine zukunftsfähige digitale Professionalität. | Claudia Malli-Voglhuber BEd MA, Heidemarie Ulbrich BEd MEd | Pädagogische Hochschule Oberösterreich | Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Teritärstufe |
| LernLab | Freitag | 16:30 - 17:40 | MINT-Elementarpädagogik | Martin Kranzl-Greinecker | |||
| studio4i | Freitag | 09:30 - 09:55 | SOKRATES Zahlungen (edu. PAY): Der Weg zur bargeldlosen Schule | In diesem Vortrag wird gezeigt, wie Schulen mit SOKRATES Zahlungen (edu.PAY) ihre Zahlungsabwicklung einfach, transparent und bargeldlos organisieren können. Anhand von Praxisbeispielen wird veranschaulicht, wie Einzahlungen für Schulveranstaltungen oder andere schulische Aktivitäten digital verwaltet, automatisch zugeordnet und effizient abgerechnet werden. Der aufwändige Abgleich von Kontoauszügen entfällt, offene und abgeschlossene Zahlungen sind jederzeit übersichtlich einsehbar. So behalten Schulen stets den Überblick und reduzieren den administrativen Aufwand deutlich. | Denise Ragger, MA | bit media education solutions GmbH | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| studio4i | Freitag | 10:00 - 11:50 | Geschlechtergerechtigkeit macht Schule | Mit den kostenlosen LEA-Schulbesuchen ab der 7. Schulstufe bringen wir Gleichstellungsthemen österreichweit in die Klassenzimmer, schaffen Bewusstsein für den Einfluss von Geschlechtersterotypen auf Alltag und Berufswahl und eröffnen Möglichkeitsräume. Wir unterstützen Jugendliche dabei, bestehende Rollenbilder zu hinterfragen und ihren Lebensweg unabhängig von geschlechterbezogenen Erwartungen zu gestalten. Erleben Sie einen LEA-Schulworkshop aus nächster Nähe und erhalten Sie als stille:r Zuschauer:in einen Einblick in unsere Arbeitsweise mit Schulklassen. | LEA-Team | LEA | Sekundarstufe I+II |
| studio4i | Freitag | 12:00 - 12:25 | Escape the room: Entkomme den Unterrichtsstörungen | Gamification gewinnt im Unterricht zunehmend an Bedeutung. Im Rahmen diese Workshops probieren wir einen digitalen Escape-Room mit einfachen Online-Tools zum Thema Unterrichtsstörungen aus. Der Escape-Room kann mit Anleitung gut für den eigenen Unterricht nachgebaut werden und/oder nur die einzelnen Tools genützt werden. | Mag. Dr. Johanna Pichler | Pädagogische Hochschule Oberösterreich | Sekundarstufe I+II |
| studio4i | Freitag | 14:00 - 14:50 | Die richtige Stifthaltung ist Bildungsgrundlage | Unverzichtbares Wissen aus der Neurophysiologie für gelingendes Lernen in Kita und Schule unverzichtbar sind. Die richtige Stifthaltung ist eine neurophysiologische Bildungsgrundlage für gelingendes Lernen und kreative Denkprozesse. Der Vortrag verbindet Erkenntnisse aus Evolutionsbiologie, Neuro-, Entwicklungsphysiologie und Pädagogik und zeigt, warum die richtige Stifthaltung weit mehr ist als ein feinmotorisches Thema. Sie beeinflusst die Qualität von Aufmerksamkeit, die Nutzung kognitiver Ressourcen sowie Schreib-, Lern- und Kreativitätsprozessen Anhand konkreter Beispiele wird deutlich, welche Bedeutung die richtige Stifthaltung, ergonomisch gestaltete Schreibgeräte und eine entwicklungsorientierte Begleitung für gelingendes und nachhaltiges Lernen besitzen. Erhalten Sie wissenschaftlich fundierte Impulse und praxisnahe Orientierung für die pädagogische Arbeit mit Kindern vom Vorschulalter bis zur Matura. | Stephanie Ingrid Müller | A. W. Faber-Castell Austria GmbH | Kindergrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| studio4i | Freitag | 15:00 - 15:25 | Ruhe bewahren: Deeskalationsstrategien für Pädagog:innen | Impulse für mehr Souveränität in Konfliktsituationen. Fokus auf neuropsychologische Vorgänge, Emotionsmodulation und Beziehungsdynamiken im Klassenzimmer | Andrea Wurz, Leiterin INNERversu | INNERversum part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| studio4i | Freitag | 17:00 - 17:25 | Preisverleihung Höller Spiel BAUWETTBEWERB 2026 | Welche pädagogische Einrichtung hat aus nachhaltigen Konstruktionsmaterialien das beeindruckendste Bauwerk entstehen lassen? | Höller Spiel |
14. November 2026
| Raum | Tag | Zeit | Titel | Beschreibung | Referent:in | powered by | Zielgruppe |
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| DenkWerk | Samstag | 11:00 - 11:25 | Aha statt Oje! Wie Brain Gym Lernen leichter macht - Ein Mitmach-Workshop | Ihre Schüler:innen haben keine Lust mehr zu lesen, schreiben oder lernen? Das ist es Zeit für Brain Gym! Erleben Sie in diesem Mitmach-Workshop einfache und wirklungsvolle Brain-Gym-Bewegungen, die das Gehirn aktivieren und die physiologischen Vorasussetzungen für Lesen, Schreiben, Rechnen und Augmerksamkeit unterstützen. Das Beste daran: Sie lassen sich direkt am Schreibtisch durchführen - sofort anwendbar, unabhängig von der Turnsaalbelegung! | Dr. Aurore Camard | BrainGym | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| DenkWerk | Samstag | 13:00 - 13:50 | DaZ und sprachliche Bildung (Workshop) | Einführung in Deutsch als Bildungssprache und ihrer Berücksichtigung im (Fach-) Unterricht. Keine Vorkenntnisse nötig. | HS-Prof. Dr. Doris Pokitsch | Pädagogische Hochschule Oberösterreich | Primar- und Sekundarstufe |
| DenkWerk | Samstag | 14:00 - 14:25 | Wenn die Basis wachelt: Mototherapie bei Lern und Verhaltensauffälligkeiten in Kita und Schule | Unvollständige motorische Reife kann zu Verhaltens- und Lernstörungen führen. Auf Basis der SI-Mototherapie wird praxisnah erkläutert, wie sich diese Defizite im Gruppen- und Klassenalltag äußern und wie gezielte motorisch-neurophysiologische Ansätze Abhilfe schaffen. | Anna Mayr + Karin Sommerhuber | Beratungsstelle Legasthenie & Dyskalkulier | Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe i+II |
| DenkWerk | Samstag | 10:00 - 10:50 | Wie ein starkes ICH für bessere Noten sorgt: Methodenwerkstatt zur Stärkung von Motivation, Lernfreude, Selbstorganisation & Selbstwirksamkeit | In einer Session mit Workshop-Charakter vermittelt der Learning Circle hilfreiche Tools um Schüler*innen am Weg zu mehr Motivation, Lernfreude und Selbstorganisation zu begleiten | Jennifer North, Head of Learning | Learninc Circle part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| BZE | Samstag | 09:30 - 09:50 | Morgenkreis mit Höller Spiel und Kinderyogaexpertin | Kurze Yoga- & Bewegungseinheit für einen energiereichen Start in den Tag. | Sibylle Schöppel | Höller Spiel | |
| BZE | Samstag | 10:30 -10:50 | elja® Lehrmaterial – Zahlen und Gewichtsmaße begreifbar machen | elja® Zahlen- und Gewichtsmaße-Kissen praktisch erleben: Anhand vieler Praxisbeispiele zeige ich, wie Kinder Zahlen, Mengen und Gewichtseinheiten spielerisch über Sehen, Fühlen und Bewegung begreifen – von Zahlenreihen und Rechenübungen in Bewegung bis zum direkten Erspüren von Gewichtsmaßen. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | |
| BZE | Samstag | 11:30 - 11:50 | Workshop Erlebnistuch | Eintauchen in die Welt des Erlebnistuchs. Es erwarten Sie gruppenverbindende Übungen zu den Themen Körperspannung, Körperwahrnehmung und Räume schaffen. | Matthias Höller | Höller Spiel | |
| BZE | Samstag | 13:30 -13:50 | Der Leuchtturm bringt Licht ins Lernen | Wie man mit wenig verschiedenen Materialien viele unterschiedliche Bereiche des Bildungsauftrags abdecken kann ... altersübergreifend von der Krippe bis zur Volksschule. | Höller Spiel | ||
| BZE | Samstag | 15:30 - 15:50 | Wenn Gewicht Last abnimmt - elja® Gewichtstiere praktisch erleben | elja® Gewichtstiere praktisch erleben: Anhand vieler Praxisbeispiele zeige ich, wie Gewichtstiere im Morgenkreis, im Unterricht und im freien Spiel eingesetzt werden können – zur Unterstützung von Ruhe, Konzentration, Selbstregulation, Entspannung und KörperEIGENwahrnehmung. | Elisa Wegl | elja Gewichtstiere | |
| IdeenSchmiede | Samstag | 14:00 - 14:50 | Das resiliente Klassenzimmer - 6 Mini-Interventionen für starke Kinder | Praxisnahe Vermittlung von sechs Übungen zur Stärkung der psychischen Widerstandskraft von Kindern (Achtsamkeit, Selbstwirksamkeit, Emotionsregulation) | Trainer:innen | INNERversum part of TGW Future Wings | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Samstag | 14:00 - 14:25 | Bundesweite Fortbildungsplattform | Bisher mussten Lehrkräfte Fortbildungsangebote auf unterschiedliche Webseiten der Pädagogischen Hochschulen suchen und mühsam vergleichen. Das kostet Zeit und Energie. Mit der neuen Fortbildungsplattform der Pädagogischen Hochschulen wird das Grundlegende geändert. Zum ersten Mail finden Lehrkräfte das gesamte Fortbildungsangebot der Pädagogischen Hochschulen übersichtlich an einem Ort-auf einer einzigen Webseite. Dort können sie österreichweit nach Fach, Thema, Format und Zeitraum filtern und direkt miteinander vergleichen. So ist auf einem Blick sichtbar, welche Angebote die jeweilige Lerperson in ihrem Unterrichtsalltag am besten unterstützt. | Alina Kissner-Schmidt; Barbara Huemer; Georg Pappenheim | Primarstufe, Sekundarstufe I+II | |
| ImpulsLab | Samstag | 13:00 - 13:50 | Die ergonomische Bildungsrevolution: Digitale Boards als Gamechanger für Kindergesundheit | Ergonomie revolutioniert Bildung – digitale Boards führen diese Revolution an. Dieser Vortrag demonstriert, wie durchdachtes Design Kindergesundheit nachhaltig verbessert, wo Technologie nicht gegen, sondern für Gesundheit arbeitet. Dieser Vortrag zeigt die Synergie | HS-Prof. Dr. Elisabeth Dokalik-Jonak | Clever on Smart | Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinde, Schulerhalter, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Samstag | 11:00 - 11:50 | Lernen mit allen Sinnen und dem ganzen Körper | Lernen Sie unsere neue innovative Volksschulreihe „Lilli, Bakabu & du“ kennen und tauchen Sie ein ins Abenteuer Deutsch mit Lilli und Bakabu! Das erfahren Sie in dem Vortrag: • Mit Körpereinsatz zum Lernerfolg – so geht’s! • Sprachförderung durch Musik • Praktische Anwendungsbeispiele • Kompetenzorientiert unterrichten – fit für den neuen Lehrplan! Der Vortrag gibt Ihnen Einblicke in das kompetenzorientierte Unterrichten mit Lilli, Bakabu & du. | Dr. in Marlene Lindtner, BEd MA | Trauner Verlag | Primarstufe |
| ImpulsLab | Samstag | 10:00 - 10:25 | Methodenbox für Volksschulen zu den 17 SDGs | Dieser Workshop des Forum Umweltbildung bietet einen abwechslungsreichen Einstieg in die 17 Nachhaltigkeitsziele für die Primarstufe | Dr.in Anna Streissler | Forum Umweltbildung | Primarstufe, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Samstag | 10:30 - 10:55 | Resilienztraining mit Schwerpunkt Mobbingprävention | 1. Teil: Was ist Mobbing und wie kann es frühzeitig erkannt werden? 2. Teil: Inhalte unserer Löwenmut- und BeCool-Workshops für Kindergärten und Schulen | Verena Koch, Sabrina Deutschmann | LÖWENMUT | Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe i+II, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| ImpulsLab | Samstag | 09:30 - 09:55 | Wenn Eltern schwierig werden- Elterngespräche leicht gemacht! | Eltern wirken zunehmend fordernd, übergriffig oder komplett abwesend. Elterngespräche werden mehr und mehr zur Gratwanderung. PädagogInnen und Lehrer:innen stehen dabei oft zwischen den Fronten. Sie sollen empathisch zuhören, klar bleiben, Grenzen setzen und das alles möglich ohne Konflikte. In diesem Impulsvortrag erfährst du wie in den Widerstand gehen, was das mit unterschiedlichen Erziehungshaltungen zu tun hat und wie du trotz Stress, Kritik oder Rückzug sicher im Gespräch bleibst. Du bekommst einen verständlichen Blick in die typische Elterntypen, ihre inneren Dynamiken und praktische Kommunikationstools, die dich ruhig, klar und handlungsfähig bleiben lassen, auch dann, wenn es emotional wird. | Claudia Toth, MSc. | Familiengestalterei | Kinderkrippe, Kindergarten, Primarstufe, Gemeinde, Außerschulische Kinder- und Jugendbetreuung |
| LernLab | Samstag | 10:00 - 10:25 | Wird nachgereicht | wird nachgereicht | Johannes Arnz | Deutschfuchs | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Postsekundar- und Tertiärstufe |
| LernLab | Samstag | 11:00 - 11:25 | Lehrerinnen und Lehrer mit Auslandserfahrung machen Schule zur Weltklasse - die Programme von weltweit unterrichten | Das Programm weltweit unterrichten bietet Studierenden und Lehrenden österreichischer Bildungseinrichtungen die Möglichkeit Kurz- und Langzeltaufenthalte an einer Schule im Ausland zu verbringen. Der Vortrag stellt die konkreten Programme von weltweit unterrichten vor, legt den Fokus aber vor allem auf die persönlichen und systemischen Vorteile. die jede Auslandserfahrung mit sich bringt. Auslandserfahrungen befördern Perspektivenwechsel und Fähigkeiten, die in den tiefgreifenden Veränderungen und Unsicherheiten geprägten Zeiten von enormer Bedeutung sind. Lehrende, die mobil sind, fördern kulturreflexives Lernen, Mehrsprachigkeit, globales Denken und Weltoffenheit. Damit zeigt der Vortrag den Beitrag von Mobilitätsprogrammen wie wettweit unterrichten zur Internationalisierung und Qualitätssicherung des Bildungsbereichs auf und steht allen Fragen zu weltweit unterrichten offen. | Dr. in Andrea Dorner / MMMag. Klaus Redl BA BA MA | Bundesministerium für Bildung | Kindergarten, Sekundarstufe I+II, Postsekundar- und Tertiärstufe |
| LernLab | Samstag | 14:00 - 14:25 | Workshop Medienbildung – die Rolle der Medien in Zeiten von globalen Krisen und KI. Unterrichtsgestaltung mit edutube | Medien beeinflussen die aktuellen geopolitischen Krisenherde von den Handelskonflikten bis zu den Kriegen im Nahen Osten und Europa. Wie kann ich als Lehrperson Unterrichtseinheiten zu diesen hochaktuellen Themen gestalten? Lernen Sie das Angebot der Bildungsmedienplattform edutube anhand konkreter Beispiele kennen. www.edutube.at - kostenlos, werbefrei, lehrplankonform und urheberrechtlich bedenkenfrei. Ein Service des BMB. | Dr. Alexander Sperl | Bundesministerium für Bildung | Sekundarstufe I+II |
| studio4i | Samstag | 10:00 - 10:25 | Erfolgreiches Arbeiten mit DaZ-Kindern Erfolgreicher ER | Vorstellen des Materials und der Arbeitsweise mit diesem, welches direkt im Unterricht einsetzbar ist und Lehrkräfte entlastet. | Andrea Gößlinghoff | M&A Lernsoftware | Primarstufe, Sekundarstufe I |
| studio4i | Samstag | 10:30 - 10:55 | Der neue ICH+DU Praxisschatz: Kinder begeistern, Pädagog*innen entlasten | Entdecken Sie neue, fixfertige pädagogische Praxismaterialien und erfahren Sie, wie diese mit dem ICH+DU Magazin zusammenspielen – für vielfältige, ganzheitliche Bildungsarbeit mit weniger Vorbereitungsaufwand und mehr Zeit für die Kinder. | Isabella Kurz | Jungösterreich | Kindergarten |
| studio4i | Samstag | 11:00 - 11:50 | Gerechtigkeit macht Schule - LEA Digitale Schulstunde | Die digitale Schulstunde "ROLLEvorwärts" im Videoformat bietet zwei vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten für die Primarstufe. Mit interaktiven Überungen werden geschlechterbezogene Rollenbilder spielerisch thematisiert und Schüler:innen dazu angeregt, eigene Interessen, Fähigkeiten und Atärken zu entdecken. Im Vortrag wird das Format vorgestellt und anhand ausgewählter Beispiele gezeigt, wie die digitale Schulstunde im Unterricht eingesetzt werden kann. | LEA Team | LEA | Primarstufe |
| studio4i | Samstag | 12:30 - 12:55 | Unterricht: KI in der Primarstufe | Dominik Hagmüller | Primar | ||
| studio4i | Samstag | 14:00 - 14:50 | Workshop: Lustbetontes, effizientes Sprechenlernen DURCH Bewegung mit der Eule Lilli | Inhalte, die durch Bewegung gelernt werden, werden besonders tief und nachhaltig gespeichert. Mit den Satzgrammatikmatten kann die Lautsprache festgehalten und Strukturen und Muster der deutschen Sprache ohne Schrift schon im Kindergartenalter sichtbar gemacht werden. Damit die Kinder wichtige Sprachbausteine erkennen und unterscheiden können, werden Bewegungen genutzt. | Dipl.-Päd. VOL SR Andrea Lindtner | Trauner Verlag | Primarstufe |
| studio4i | Samstag | 16:00 -16:25 | Scheckübergabe an die Kinderklinik & Präsentation des Leuchtturm-Kunstwerks | Hol dir dein Messegeschenk am Höller Spiel Stand und werde Teil des Leuchtturm-Kunstwerks in der elementarpädagogischen Begegnungszone. Je mehr TeilnehmerInnen, desto höher der Spendenbetrag für die Kinder. | Matthias Höller | Höller Spiel |
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